體壇周報全媒體記者葉慧報道

從2018賽季開始，恒大啟動年輕化戰略，加速青年球員成長速度，積極為中國足壇培養更多優秀的年輕接班人。經過多年的努力，恒大U15-U23的優秀年輕球員儲備已超百人，而且僅包括入選各級國青隊、海外留洋和在恒大或其他職業俱樂部踢球的球員。

（2020年11月10日，恒大U18球員盧其、呂世豪租借加盟西班牙萊里達體育 ）

集體亮劍，足校小虎表現搶眼

2020年7月，恒大老板許家印在俱樂部新賽季管理會議上強調，年輕化是俱樂部長遠的戰略建設，要加大力度培養年輕球員，給年輕人更多比賽鍛煉機會。在恒大公布的中超第一階段50人大名單中，一線隊有5名球員、預備隊全部20名球員出自恒大足校，占總人數的一半。到了中超第二階段，15歲中場李星賢、16歲后衛萬隸楷等三名小將獲破格提升入選恒大一線隊，其中李星賢更刷新了入選一線隊最小年齡紀錄。

剛剛過去的2020賽季，多名恒大足校小將在國內外各條戰線均有出色發揮。

（2019年5月1日，廣州恒大對陣西班牙馬德里競技 曾耀樟）

7月30日，中超第二輪對陣富力，帕爾曼江替補登場迎來個人中超首秀。結束中超第一階段征戰后，帕爾曼江入選U19國青征戰中乙，出場6次，共計266分鐘。

9月18日足協杯首輪，譚凱元代表恒大首發出戰并打進一線隊生涯首球，同時創下多項第一：他是恒大足校首批學生，并是首批留洋到西班牙分校、首位代表恒大一線隊首發、首個代表恒大一線隊破門的足校球員。同樣來自恒大足校的布格拉汗、帕爾曼江和王世龍也在比賽中替補出場，助恒大2比0戰勝河南建業晉級。

11月26日的足協杯第二輪，恒大的29人大名單全部由恒大足校培養的U21球員組成，其中僅3人年滿21歲，其余均為U19球員，最小的17歲，全隊平均年齡19歲。

11月28日的亞冠小組賽第三場比賽，恒大2比0擊敗神戶勝利船。足校小將王世龍在第61分鐘登場，成為恒大足校首位在亞冠賽場亮相的球員。

外租+留洋，打造練級新模式。

相比較往年恒大青訓球員征戰各年齡段青少年賽場，今年恒大足校大規模輸出人才亮相中超、中甲和中乙等職業賽場，累計出場90場次，其中包括中甲3人、中乙12人、U19國青隊5人。

這是足校培養的人才首次“登堂入室”，顯示出恒大青訓一條龍培養模式（外籍頂尖教練團隊+全年齡段高水平賽事錘煉+西班牙留洋5年）初結果實。

在中甲賽場，艾尼孜爾江（北體大主力）、陳泉江（內蒙古中優主力）、李明，3人共計出場23 次。艾沙江（2球1助攻）、周品希（1球）、蔡明民（1助攻）、蔣政杰、張自超、陳煜、賽達爾、馬翊倫、陳鄭烽、張正、張玉磊和楊晨等12人在中乙賽場累計出場48次。

侯煜、和韶麟、帕爾曼江、艾菲爾丁等5人入選中國U19國青征戰中乙，共計出場22次。其中侯煜和艾菲爾丁成為絕對主力，10輪中乙聯賽，兩人分別出戰6次（全部首發）和8次（6次首發2次替補），艾菲爾丁攻入3球成為隊內主力射手；03年齡段和韶麟則是連跨兩級入選。

（2020年8月24日，恒大足校與15省30所名校青少年足球戰略合作簽約儀式）

多維破局，重塑中國青訓生態

2020年，受疫情影響全國青少年賽事減少，但恒大足校從U11至U18梯隊共獲得24項冠軍，其中U18隊獲恒大杯U18冠軍聯賽前兩個預賽冠軍；U17一隊獲恒大杯U18冠軍聯賽第四階段預賽冠軍；U16-15梯隊先后獲恒大星耀杯、龍井海蘭江杯、星耀五洲杯、虎耀杯四項冠軍，本賽季取得了23勝2平的不敗戰績。、

（“恒大杯”馬德里冠軍賽 恒大西班牙分校對陣巴列卡諾 韓昆達射門）

另一方面，因應疫情原因，恒大青訓另辟蹊徑，積極把潛力之星們送往海外鍛煉，首次把“留洋深造”的年齡大大降低至青少年階段，創下同一梯隊同時加入歐洲職業俱樂部梯隊的人數最多紀錄。

其中U18球員盧其、呂世豪租借至西班牙萊里達體育足球俱樂部，參加西班牙青年最高級別的U19青年榮耀級聯賽。吳俊杰、蔣維朗、何鑫杰于恒大杯U18冠軍聯賽決賽階段后出國留洋，租借加盟西班牙希洪競技。

此外，恒大足校U16球員曾耀樟、王世杰、趙政、郭嘉宇，U15韓昆達和王梓洋已租借注冊西班牙莫拉塔拉斯，越級參加當地比賽。

兩手狠抓，足球文化雙掛鉤

作為新型足校代表，恒大足校十分注重文化教育，堅持推進高效課堂和課程的“雙高”工程。恒大足校球員最高榮譽“恒足之星”，只有學業和踢球雙優才有資格評選，鼓勵學員全面發展。

在2020年，足校28人參加高考，成材率100%，其中2人被北體大、1人被四川大學錄取，此外還有多人被武漢體院、西安體院、廣州體院和華南理工等名校錄取。

（小學生在認真學習英語單詞）

與此同時，恒大足校聘任3位教學領域的全國名師，分別擔任語文、數學和英語的學科專家顧問，進一步提升恒大足校的教學水平，助力學校培育出足球和文化的雙優生。

恒大足校正努力打造學訓合一的高水平復合足球人才的示范典型，為中國足球青訓科學化發展，提供寶貴的借鑒意義。